业务背景：

   人口老龄化, 是21 世纪我国面临的巨大挑战。老龄产业, 已成为21 世纪具有广阔前景和巨大发展潜力的“朝阳产业”。随着老龄产业的开发与发展, 对养老人才的需求与日俱增。由于缺乏相应的人才培养和激励机制, 我国养老服务专业人员十分匮乏。以养老护理员为例, 全国潜在需求大约在1000 万左右, 养老服务的专业化程度亟待提高。

   为了满足社会对养老人才的需求, 从20 世纪90 年代以来, 我国部分高职高专院校陆续开设了老年服务与管理专业。由于是新上专业, 没有现成的模板可以参照, 在专业建设和人才培养方面尚处于探索时期。经过了10 余年的发展, 老年服务与管理专业人才培养、课程建设、社会服务等方面取得了一定成效, 但也存在着许多亟待解决的问题。

   老年服务与管理专业, 承担着为老龄产业行业一线输送老年服务与管理高技能人才的使命,是职业技能要求高、实践能力培养突出的专业。实习、实训基地建设与管理, 对提升老年服务与管理专业技能型人才的培养起到了重要作用。“加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点”。校内实训基地建设与管理, 更是彰显学校实力、体现专业特色与优势的窗口。我们结合兄弟院校校内实训基地建设与管理经验、我校老年服务与管理专业校内实训基地建设与管理过程中发现的问题, 对老年服务与管理专业校内实训基地建设与管理进行了探讨, 以期推动校内实训基地建设的规范化, 提高实训基地的管理水平, 切实提高专业教学质量, 推动老年服务与管理专业改革与发展,为老龄产业行业一线输送更多的高素质技能型人才。

  养老护理实训室的实训内容和目标：

   例一、老年护理综合实训室是对学生进行老年健康教育指导实训的场所，根据相关课程实践教学的需要，承担的实训内容：健康宣教资料制作、健康教育方案制定、多元化护理实训。通过模拟老年护理病房对学生进行老年基础护理技术实训，根据老年护理、老年照护等相关实践教学的需要，承担实训内容：备用床、暂空床、卧床病人更换床单法、运送病人法、口腔护理、床上擦浴、生命体征测量、急救护理等操作。

   例二、养老护理实训室配备智慧居家养老服务平台、智能健康体检仪、智能看护系统、电动护理床、全功能急救心肺复苏模拟人生、老人护理人体模型、鼻饲管及气管护理模型、口腔护理教学模型等先进设备，能满足《老年护理学》、《老年康复学》等养老专业课程的实训需要。

   例三：老年护理综合实训室包括老年健康评估、协助老年人进餐、协助老年人活动、协助老年人清洁、老年人慢病监控等实训项目。主要实训项目:口腔护理、烫伤护理、压疮护理、进食护理、更换床单、静脉注射、止血包扎、湿热敷、心肺复苏、鼻饲、生命体征测量、拐杖行走训练、穿脱衣服训练、轮椅转运等多项老年服务的技能操作训练。

  老年护理实训室的配置：

   行业参考案例1：

   老年护理综合实训室内部设施包括老年人模拟体验装置、台阶、助步器、扶手、轮椅、视听检测仪、握力器、平衡球、拉力彩带等，主要职能是实现老年护理的情境教学。学生借助老年人模拟体验装置，模拟老年人完成各种日常生活活动，让学生亲身体验衰老导致的身心变化，更好理解老年人及其照护需求，探索更适合老年人的照护方案。实训室的创建与应用，实现了以学生为本，将知识传授、能力培养与情境教育融为一体的教学模式。

   行业参考案例2：

   所需设备:老年护理床位及床上用品、床旁桌椅、养老护理培训模拟人2具,(女性/男性各一具)、口腔护理牙模型、坐便器、听诊器、血压计、温度计、医用手电筒、轮椅、拐杖、肢体康复设备、担架车、生命体征测量器材、消毒设备、护理车、助行架、雾化器、送药车、文件柜等专业养老护理实训器材。

   行业参考案例3：

   老年护理综合实训室主要教学仪器设备有：多功能病床、多功能护理人、静脉注射手臂模型、导尿模型、人工呼吸机、心电监护仪、心电图机、转运轮椅、基础解剖模型、多媒体工作台等；可开设实训