老年服务与管理实训室
鹤卫健康是中国一家提供完整老年服务与管理实训室解决方案的专业公司，包括老年服务与管理实训室,老年保健与管理实训室,智慧养老与健康管理实训室。
老年服务与管理专业背景介绍：
主要课程：人体解剖与生理学、老年服务与管理概论、中医基础学、健康评估、老年学概论、老年常见疾病预防与照护、老年社会工作理论与实务、辅助器具应用、临终关怀学、老年营养与膳食保健、康复护理学、老年手工技法教程。
就业方向和职业资格证书：各类公办养老福利机构、民办养老机构；社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等；老龄产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。在校期间，学生可考取养老护理员、保健按摩师等资格证书。
学生毕业后，主要在医疗机构体检科、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构、健康管理公司、健康保险公司、医药企业、健康体检中心、疗养机构、康体中心、养老服务机构、健康教育和健康促进组织、卫生管理组织等从事健康服务与管理、培训、策划等工作。
老年服务与管理实训室面向专业：
1、中等职业学校
护理、中医护理、老年人服务与管理、康复技术、中医康复保健、家政服务与管理、社区公共事务管理、社会保障事务、社会福利事业管理等专业
2、高等职业学校
护理、老年服务与管理、老年保健与管理、健康管理、社会福利事业管理、社区管理与服务、社区康复、家政服务与管理、康复治疗类、康复治疗技术、中医养生保健等专业
3、应用型本科学校
护理学、家政学、康复治疗学、健康服务与管理等专业
老年服务与管理专业就业：
在社区、居家养老系统和高端养老机构、涉老团体、社会福利部门、公益团体等从事营养配餐师、健康评估员、心理咨询员、社会工作者、康复训练员、养老护理员、养老机构院长助理、业务主管、社区居家养老服务中心管理人员等岗位的工作。
健康管理实训室建设存在的问题：
通常，各个院校对老年服务与管理专业的重视程度、投入力度、发展程度不同, 校内实训基地建设与管理参差不齐, 在实训基地投入、项目建设、使用管理、经营发展等方面存在着一些亟需规范和解决的问题。
(1) 校内实训基地建设投入不足, 设施设备相对落后陈旧
由于养老服务领域职业声望不高, 人们对于老年服务与管理领域工作认识上存在误区, 以及该领域工薪待遇难以留住人才, 招生难, 几乎是所有开设老年服务与管理专业院校面临的共同问题。由于招生数量因素, 老年服务与管理专业学生短时间内难以形成规模、显现效益, 面临几十万的校内实训基地建设资金投入, 有的院校举棋不定、犹豫不绝。除了已成为国家重点建设专业的院校之外, 其他院校校内实训基地实践教学设施设备大多比较陈旧, 条件也比较落后, 实习实训设施设备的规格、现代化程度跟发达国家, 甚至是上海、北京、天津、深圳等先进地区先进服务设施相比, 仍有很大的差距, 并且更新速度缓慢, 经费投入保障不足。
(2) 校内实训基地建设项目不一, 医疗技术护理项目过分突出
由于国家没有统一的老年服务与管理专业人才培养目标, 院校大多在人才培养定位上各行其是。大多数院校将老年服务与管理专业的人才培养定位侧重在“服务”, 培养高素质的护理人才。在校内实训基地项目建设方面, 部分院校医疗护理服务实训设施设备比较齐全, 而其他项目设施设备相对较少, 比如老年社会工作实训室、以现代信息技术为平台的虚拟实训室, 院校开设的并不是很多, 可见设施设备相对较少。由于当前老年服务与管理专业学生尚不能报考护士职业资格认证, 社会对医疗服务从业人员又有严格的职业化、专业化要求, 老年服务与管理专业学生在实际工作中仅是医疗服务协助者的角色。因此, 在以提升医疗服务技能为主的医疗服务实训设施设备建设方面应以养老护理员职业资格中对技术护理的要求为主。
(3) 校内实训基地使用率不高, 管理规范化有待提高
在校内实训基地建设方面, 有的院校建立了高标准的实训室, 拥有高标准的实训设施设备。由于设施设备价格高昂, 很多设施设备成了接纳人们参观的窗口摆设, 很难在实际教学中让学生亲自动手参与训练。部分院校实训课程开展不足, 校内实训基地实训设施设备使用率不高。在校内实训基地的管理方面, 一般都建立相应的管理规章制度, 但具体的设施设备的规范化操作等细节管理还不足, 实训基地规范化管理水平有待提高。
(4) 校内实训基地建设以内为主, 经营发展能力有待提高
院校或考虑投入及设施设备价格因素, 老年服务与管理专业校内实训基地一般对内不对外,只面向本校专业学生开放, 将社会上数量庞大的亟待提高养老服务技能的一线员工一般排除在外。有的院校缺乏市场意识, 利用实训基地现有的实习实训设施设备参与社会服务意识不强, 能力不足, 市场经营意识和能力有待培育和提高, 设施、场地社会知名度也不高, 校内实训基地设施设备效益难以获得较大提升。
老年服务与管理实训室的承建范围:
1. 老年基础照护技能实训室
养老护理实训室配备举例：智慧居家养老服务平台、智能健康体检仪、智能看护系统、电动护理床、全功能急救心肺复苏模拟人生、老人护理人体模型、鼻饲管及气管护理模型、口腔护理教学模型等先进设备，能满足《老年护理学》、《老年康复学》等养老专业课程的实训需要。
2. 老年服务与管理专业综合实训示教室
主要训练对老年人的生活起居的专业照顾，实训内容参考如下：
（1）学习使用老年自理能力评估系统.
（2）老年人个人生活照料：口腔护理、皮肤清洁护理、协助用膳、饮水或喂饭（卧床和半坐位）、鼻管喂食、穿衣、修饰、入厕等。
（3）老年人个人清洁卫生：洗脸、洗手、洗头、洗脚、卧床擦浴、整体洗浴、大小便失禁护理等。
（4）日常健康护理：测量体重、身高、体温、血压、血糖、脉搏、掌握转运方式（从床到轮椅、从轮椅到床、从床到床）、外出的护理方式、轮椅的使用等。
（5）护理礼仪：说话语气、语速、用词、表情、手势、行动站姿，坐姿、走姿、操作技能力度等。
（6）养老服务：换洗衣物、清洁房间，更换床单，整理床铺等。
3. 老年养护模拟实训室
老年养护模拟实训室的主要内容为基础护理技能、老年人常见疾病的护理以及急救操作，将专业基础课程与专项技能课程的理论贯穿于其中，加强学生对理论知识的掌握，提高学生的实际操作能力，促进老年人机体健康，提高老年人生活质量。
（1）基础护理实训包括：无菌操作、打针注射、输液输血、清理创伤、配药、给药、插胃管、灌肠、吸氧、雾化治疗等。
（2）老年疾病护理实训包括：糖尿病足的清创、上药、压疮的清创、换药、高血压患者的行动限制、按时给药、哮喘的喷雾使用等。
（3）老年急救实训包括：胸外按压、人工气道开放、噎食急救、跌倒呼救、气体中毒处理、溺水急救等。
4. 老年康复实训室
老年康复实训室是集老年人群常见病、多发病的预防、诊疗、康复，以及老年残障群体的康复训练于一体的实训中心。老年康复实训室主要关注患者的生活自理能力以及娱乐休闲能力，根据老年人群及老年病的特点，以改善日常生活活动能力为目标。通过任务分析及活动分析的方法，找出根本问题，从个人能力，环境干预及活动任务调整，终达到回归家庭及社会的康复治疗目的。
5. 其它细分实训室
社区居家养老实训室、中医养生保健实训室、智慧养老实训室、老年照护理实一体化实训室、养老服务综合技能实训室、形体实训室、老年康复综合实训室、急救护理实训室、基础医学实训室、机构养老实训室、老年社会工作实训室、老年心理实训室、老年活动实训室。
健康管理实训室建设相关问题：